عبدالقادر محمد شرف الدين

عن المدرب

مدرب معتمد في التطوير المهني الشخصي والتعليم الإلكتروني، واختصاصي التعليم والتدريب عن بعد، عضو البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية. يتمتع بخبرة تزيد عن 23 عامًا في تدريس اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى كونه مشرفًا تربويًا لمعلمي اللغة الإنجليزية. كما أنه مدرب معلمين معتمد من المجلس الثقافي البريطاني في اليمن، ومدرب معتمد لدى عدد من الجهات المحلية في اليمن. يتابع حاليًا دراسة الماجستير في إدارة الأعمال. بالإضافة إلى ذلك، هو مؤلف لكتاب 'المجتمع المثالي الذي ننشده - إيحاءات من صلاة الجماعة'، الذي نُشر في مصر عام 2023.

المسار التطويري كمدرب:

بدأت رحلته في تدريب المدربين بدورة تدريب المدربين (TOT) التي حضرها في مارس 2011، والتي نظمها المجلس الثقافي البريطاني في صنعاء. بعد ذلك، واصل تطوير مهاراته من خلال المشاركة في برنامج تطوير المدربين الذي قدمه المجلس الثقافي البريطاني أيضًا في صنعاء في مارس 2012. في أكتوبر 2020، أتم دورة "تصميم التعلم وتيسيره - المستوى 1" عبر الإنترنت من خلال منصة كايا بالتعاون مع أكاديمية القيادة الإنسانية وجامعة ديكن، مما أضاف بُعدًا جديدًا إلى مهاراته في تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية. وفي ديسمبر 2021، حصل على دبلوم تدريب المدربين (TOT) من معهد نيو ماستر في صنعاء، مما عزز معرفته وقدرته على تقديم التدريب بكفاءة واحترافية.

وفي بداية عام 2023، شارك في دورة تدريبية متقدمة حول تدريب المدربين، مما مكنه من مواكبة أحدث الاتجاهات والأساليب في هذا المجال. وأخيرًا، في مايو 2024، أكمل دورة متخصصة حول أخصائي التعليم والتدريب الإلكتروني، والتي ساعدته في تحسين قدراته على استخدام التكنولوجيا في التعليم وتقديم محتوى إلكتروني فعال.

مهارات التعليم الإلكتروني:

انشاء وإدارة منصات إدارة المحتوى التعليمية الالكتروني (LMS)

انشاء مواقع ومتاجر الكترونية باستخدام وwordPress وE-commerce

تصميم عروض تقدمية تعليمية احترافية بالبوربوينت

تصميم صور وفيديوهات تعليمية ببرامج تحرير الصور والفيديوهات.

أنشاء وإدارة فصول افتراضية عبر برامج التواصل الشهيرة (Zoom، Microsoft Teams، أو Google Meet)

الدورات التدريبية المنفذة:

أبدع المدرب في تنفيذ مجموعة متنوعة من الدورات التدريبية التي تغطي جوانب متعددة من التطوير الشخصي والمهني. شملت هذه الدورات مواضيع أساسية مثل "أساسيات التدريب"، و"طرق التدريس"، و"التخطيط الشخصي وتحقيق الأهداف"، مما يعزز المهارات الأساسية للتدريب الفعّال.

تضمنت التدريبات تقنيات متقدمة في "إعداد العروض التقديمية باحترافية" و"فن إعداد العروض التعليمية باستخدام البوربوينت"، مما يرفع من مستوى تقديم المحتوى التعليمي. كما شملت "رقمنة المحتوى التعليمي"، و"تطبيقات مايكروسوفت أوفيس"، و"تصميم أنشطة تفاعلية وتقييمات باستخدام الذكاء الاصطناعي"، مما يساهم في استخدام التكنولوجيا لتحسين العملية التعليمية.

توجّهت الدورات أيضًا نحو تعزيز المهارات الشخصية مثل "إدارة الوقت وتحديد الأولويات"، و"التخطيط الشخصي وتحقيق الأهداف"، و"مهارات الاستذكار الناجح"، بالإضافة إلى تطوير مهارات التواصل عبر "كتابة السيرة الذاتية" و"بناء وإدارة الفريق".

كما اهتم المدرب بالتنمية الذاتية والتنظيم المؤسسي من خلال "اكتشف ذاتك" و"العمل المؤسسي في المنظمات غير الحكومية"، مما يسهم في تحقيق نمو شامل للمشاركين. وركز أيضًا على "الذكاءات المتعددة" و"الذكاء الاصطناعي في التعليم"، مما يعكس التزامه بتقديم أحدث التقنيات والاتجاهات في مجال التدريب والتعليم.

استفاد من هذه الدورات عدد كبير من المستهدفين المتنوعين، بما في ذلك المعلمين وطلاب المدارس والجامعات، والعاملين في العمل التنموي، بالإضافة إلى مهنيين من مجالات أخرى، مما ساهم في تعزيز مهاراتهم وقدراتهم في بيئاتهم المهنية والأكاديمية.

ألبوم الصور

فيديوهات للمدرب

ماذا قالوا عن المدرب؟

شاهد بعض الفيديوهات القصيرة التي تعرض رأي المتدربين والخبراء في أداء المدرب.

د.أحمد البدري · رئيس البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية

د.أحمد البدري · رئيس البورد العربي للاستشارات والتدريب والتنمية البشرية

تواصل مع المدرب

يمكنك التواصل مع المدرب من خلال تعبئة النموذج التالي: